江苏省具身智能机器人产业联盟正式成立
江苏省具身智能机器人产业联盟正式成立
江苏省具身智能机器人产业联盟正式成立当傍晚的(de)霞光洒落,“校长妈妈”胡红带着全校教师在童创谷门前与首届(shǒujiè)毕业生(bìyèshēng)挥手告别。在老师们(men)的注视下,在父母的陪伴下,同学(tóngxué)们启程下一站。6月27日,南京工业大学实验小学开展2025届毕业典礼暨建校六周年素质汇报展演。一场满是爱与成长的毕业典礼成为童创谷首届毕业生成长中一段幸福的记忆。
童创谷的首批“小谷粒(gǔlì)”成熟了
“校长妈妈”为毕业生系好(jìhǎo)三粒纽扣
2019年(nián),童创谷(南工大实小别称)迎来(yínglái)了首批小学生。六年后,与童创谷同龄的(de)他们毕业了,当初稚嫩的种子已经(yǐjīng)成长为成熟的麦穗,即将开启新的旅程。南京工业大学实验小学党支部书记、校长胡红以一封《2190天的成长情书》与孩子们温情告别。
胡校长(xiàozhǎng)回忆了六年里的(de)许许多多难忘记忆,第一次家校见面会的好奇眼神,第一个教师节(jiàoshījié)的爱心布包,校园里的第一株蔷薇,第一个来之不易的一等奖(yìděngjiǎng)……跟随“校长妈妈”的话语,同学们跟着大屏上的画面回忆起来。“亲爱的小谷粒(gǔlì),愿你们永远记得:童创书院交换过的秘密,比糖果更甜;责任田里摔过的泥跤,比奖状更珍贵;运动会上喊哑(yǎ)的‘友谊第一’,那是童创谷人一生的暗号。”
“校长(xiàozhǎng)妈妈”的话语温暖而有力量,面对即将启程的孩子,胡校长(húxiàozhǎng)最后一次以“校长妈妈”的身份(shēnfèn),为毕业生们系好三粒(lì)纽扣。“第一粒,‘童’:愿你们童心永驻,永远对世界睁大好奇的眼睛。第二粒,‘创’:愿你们拥有创新的勇气,敢做别人没做过的梦。第三(dìsān)粒,‘谷’:愿你们虚怀若谷。像山谷一样‘装得下’,像谷穗一样‘懂得弯’。这三粒纽扣,是童创谷(chuànggǔ)给你们最珍贵的人生礼物。”
“不植凡木,独育灵苗,号‘小(xiǎo)谷粒’”
原创《童创谷赋》博得掌声阵阵(zhènzhèn)
毕业典礼上,毕业班的(de)每一个孩子(háizi)都自信登台,呈现一个个精彩的节目。合唱《一路生花》用歌声编织梦想,传递着同学们对未来的美好憧憬;乐器合奏《送别》旋律(xuánlǜ)悠扬,诉说着离别时的不舍(bùshě)与眷恋;活力四射的舞蹈《New boy》和改编(gǎibiān)歌曲《童创谷的日子》,展现(zhǎnxiàn)了孩子们的青春朝气和对校园生活的热爱;情景剧(qíngjǐngjù)《把根留住》通过真实发生的校园故事展现了同学们在童创谷发现、思考、探究的过程。
“金陵之北,有谷曰童创。倚老山之厚壤,汲长江之清流。不植凡木,独育灵苗,号‘小谷粒’……”童创谷初创团队十位教师代表带来了原创诗词(shīcí)《童创谷赋》,将现场气氛推向高潮。老师们充满力量的朗诵既(jì)是对过往六年的深情回顾(huígù),更饱含了对美好未来(měihǎowèilái)的自信展望。
毕业生代表班钰在发言中说(shuō),“我们将带着(zhe)童创谷的期望,带着老师们的嘱托,带着首届赋予我们的勇气和担当走向新的学习旅程。”
申康平家长高南作为家长代表进行发言,“孩子(háizi)们写给2049的信件、入学仪式、晨跑小分队……无数帧光影在记忆中定格(dìnggé)。在童创谷,我看到(kàndào)了孩子的成长,看到了孩子的快乐,同样也看到了每一位(yīwèi)老师的辛苦付出。”
童创谷活力星社团、艺韵升格社团还带来了精彩的(de)啦啦操和舞蹈表演。家长代表也带来了精彩的旗袍秀、独唱等(děng)节目,他们用自己的方式(fāngshì)为孩子们的毕业送上祝福。
“不一样(yīyàng)的教室”特别不一样
在童创谷,有一个“不一样的(de)(de)教室”深受学生喜爱。因为这间“不一样的教室”,同学们爱上了(le)节气,爱上了中(zhōng)华优秀传统文化;在亲手种植小麦、花生、油菜花(yóucàihuā)中感受到劳动的快乐,在跨学科(kuàxuékē)融合中收获知识与成长;“不一样的教室”还在校外的马路上,暑期的晨跑小分队强健了体魄;在读城的足迹中,同学们在南京的一砖一瓦中读懂城市的历史底蕴。
典礼接近尾声(wěishēng),情景剧(qíngjǐngjù)《老师,明天几点到校?》中,孩子们再次用童真的声音向(xiàng)老师发问,不经意间(jiān)所有老师都湿了眼眶。师生们通过情景再现回顾了六年里的温暖日常,细腻的表演展现了师生之间深厚的情谊,令现场观众感动不已。
在(zài)父母的见证下,每一位毕业生依次从胡红校长(xiàozhǎng)手中接过毕业证书。背后大屏上,一年级(yìniánjí)入学(rùxué)时与“校长妈妈”的合照,与眼前更加自信大方的毕业生们形成鲜明对比,童创谷见证着孩子们六年来的成长与蜕变。
典礼中,南工大实小特别向南京工业(gōngyè)大学等众多(zhòngduō)共建单位表达感谢。南京工业大学校工会主席彭亚辉表示,“南工大实小已经逐渐成为(chéngwéi)大家口中的(de)(de)‘家门口的名校’,我们有幸成为南工大实小发展历史上的见证者,我们更愿意成为参与者和创造者。今后我们南京工业大学将继续(jìxù)与其他共建单位一起为南工大实小的发展建设作出更大的贡献。”
毕业典礼(bìyèdiǎnlǐ)在欢声笑语与感动泪水中落下帷幕,但它将(jiāng)永远留在孩子们的记忆深处,成为他们人生中一段珍贵的回忆。
扬子晚报(yángziwǎnbào)/紫牛新闻记者 王雪瑞
当傍晚的(de)霞光洒落,“校长妈妈”胡红带着全校教师在童创谷门前与首届(shǒujiè)毕业生(bìyèshēng)挥手告别。在老师们(men)的注视下,在父母的陪伴下,同学(tóngxué)们启程下一站。6月27日,南京工业大学实验小学开展2025届毕业典礼暨建校六周年素质汇报展演。一场满是爱与成长的毕业典礼成为童创谷首届毕业生成长中一段幸福的记忆。
童创谷的首批“小谷粒(gǔlì)”成熟了
“校长妈妈”为毕业生系好(jìhǎo)三粒纽扣
2019年(nián),童创谷(南工大实小别称)迎来(yínglái)了首批小学生。六年后,与童创谷同龄的(de)他们毕业了,当初稚嫩的种子已经(yǐjīng)成长为成熟的麦穗,即将开启新的旅程。南京工业大学实验小学党支部书记、校长胡红以一封《2190天的成长情书》与孩子们温情告别。
胡校长(xiàozhǎng)回忆了六年里的(de)许许多多难忘记忆,第一次家校见面会的好奇眼神,第一个教师节(jiàoshījié)的爱心布包,校园里的第一株蔷薇,第一个来之不易的一等奖(yìděngjiǎng)……跟随“校长妈妈”的话语,同学们跟着大屏上的画面回忆起来。“亲爱的小谷粒(gǔlì),愿你们永远记得:童创书院交换过的秘密,比糖果更甜;责任田里摔过的泥跤,比奖状更珍贵;运动会上喊哑(yǎ)的‘友谊第一’,那是童创谷人一生的暗号。”
“校长(xiàozhǎng)妈妈”的话语温暖而有力量,面对即将启程的孩子,胡校长(húxiàozhǎng)最后一次以“校长妈妈”的身份(shēnfèn),为毕业生们系好三粒(lì)纽扣。“第一粒,‘童’:愿你们童心永驻,永远对世界睁大好奇的眼睛。第二粒,‘创’:愿你们拥有创新的勇气,敢做别人没做过的梦。第三(dìsān)粒,‘谷’:愿你们虚怀若谷。像山谷一样‘装得下’,像谷穗一样‘懂得弯’。这三粒纽扣,是童创谷(chuànggǔ)给你们最珍贵的人生礼物。”
“不植凡木,独育灵苗,号‘小(xiǎo)谷粒’”
原创《童创谷赋》博得掌声阵阵(zhènzhèn)
毕业典礼上,毕业班的(de)每一个孩子(háizi)都自信登台,呈现一个个精彩的节目。合唱《一路生花》用歌声编织梦想,传递着同学们对未来的美好憧憬;乐器合奏《送别》旋律(xuánlǜ)悠扬,诉说着离别时的不舍(bùshě)与眷恋;活力四射的舞蹈《New boy》和改编(gǎibiān)歌曲《童创谷的日子》,展现(zhǎnxiàn)了孩子们的青春朝气和对校园生活的热爱;情景剧(qíngjǐngjù)《把根留住》通过真实发生的校园故事展现了同学们在童创谷发现、思考、探究的过程。
“金陵之北,有谷曰童创。倚老山之厚壤,汲长江之清流。不植凡木,独育灵苗,号‘小谷粒’……”童创谷初创团队十位教师代表带来了原创诗词(shīcí)《童创谷赋》,将现场气氛推向高潮。老师们充满力量的朗诵既(jì)是对过往六年的深情回顾(huígù),更饱含了对美好未来(měihǎowèilái)的自信展望。
毕业生代表班钰在发言中说(shuō),“我们将带着(zhe)童创谷的期望,带着老师们的嘱托,带着首届赋予我们的勇气和担当走向新的学习旅程。”
申康平家长高南作为家长代表进行发言,“孩子(háizi)们写给2049的信件、入学仪式、晨跑小分队……无数帧光影在记忆中定格(dìnggé)。在童创谷,我看到(kàndào)了孩子的成长,看到了孩子的快乐,同样也看到了每一位(yīwèi)老师的辛苦付出。”
童创谷活力星社团、艺韵升格社团还带来了精彩的(de)啦啦操和舞蹈表演。家长代表也带来了精彩的旗袍秀、独唱等(děng)节目,他们用自己的方式(fāngshì)为孩子们的毕业送上祝福。
“不一样(yīyàng)的教室”特别不一样
在童创谷,有一个“不一样的(de)(de)教室”深受学生喜爱。因为这间“不一样的教室”,同学们爱上了(le)节气,爱上了中(zhōng)华优秀传统文化;在亲手种植小麦、花生、油菜花(yóucàihuā)中感受到劳动的快乐,在跨学科(kuàxuékē)融合中收获知识与成长;“不一样的教室”还在校外的马路上,暑期的晨跑小分队强健了体魄;在读城的足迹中,同学们在南京的一砖一瓦中读懂城市的历史底蕴。
典礼接近尾声(wěishēng),情景剧(qíngjǐngjù)《老师,明天几点到校?》中,孩子们再次用童真的声音向(xiàng)老师发问,不经意间(jiān)所有老师都湿了眼眶。师生们通过情景再现回顾了六年里的温暖日常,细腻的表演展现了师生之间深厚的情谊,令现场观众感动不已。
在(zài)父母的见证下,每一位毕业生依次从胡红校长(xiàozhǎng)手中接过毕业证书。背后大屏上,一年级(yìniánjí)入学(rùxué)时与“校长妈妈”的合照,与眼前更加自信大方的毕业生们形成鲜明对比,童创谷见证着孩子们六年来的成长与蜕变。
典礼中,南工大实小特别向南京工业(gōngyè)大学等众多(zhòngduō)共建单位表达感谢。南京工业大学校工会主席彭亚辉表示,“南工大实小已经逐渐成为(chéngwéi)大家口中的(de)(de)‘家门口的名校’,我们有幸成为南工大实小发展历史上的见证者,我们更愿意成为参与者和创造者。今后我们南京工业大学将继续(jìxù)与其他共建单位一起为南工大实小的发展建设作出更大的贡献。”
毕业典礼(bìyèdiǎnlǐ)在欢声笑语与感动泪水中落下帷幕,但它将(jiāng)永远留在孩子们的记忆深处,成为他们人生中一段珍贵的回忆。
扬子晚报(yángziwǎnbào)/紫牛新闻记者 王雪瑞












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